Goity confirmó que el 98% de las escuelas santafesinas iniciaron el ciclo lectivo pese a las medidas de fuerza

02/03/2026 | Provincia

El ministro de Educación de Santa Fe detalló que la mayoría de los establecimientos están operativos y defendió la propuesta salarial de la provincia.

Bajo la premisa de garantizar la continuidad pedagógica en un escenario de tensión gremial, el sistema educativo de Santa Fe registró este lunes una operatividad del 98 % de las escuelas en todo el territorio provincial. El ministro de Educación, José Goity, brindó precisiones sobre el inicio del ciclo lectivo y remarcó que, a pesar de las medidas de fuerza convocadas por los gremios del sector, la actividad escolar logró ponerse en marcha en la gran mayoría de los establecimientos.

A partir de datos preliminares obtenidos de las declaraciones juradas de los docentes que optaron por no adherir al paro, la cartera educativa señaló que el nivel de acatamiento es similar al de jornadas anteriores. En la ciudad de Rosario, si bien se registró un impacto dispar, la autoridad educativa subrayó que la mayoría de las instituciones permanecieron abiertas y que solo un 2 % de los edificios escolares en toda la provincia no abrieron sus puertas este lunes.

En el marco de una conferencia de prensa en la sede de Gobierno de Rosario, Goity ratificó que la administración provincial presentó una de las mejores ofertas salariales del país, contemplando la pérdida del poder adquisitivo y la reducción de horas extras en el sector público. En este sentido, el funcionario sostuvo que el Gobierno no desconoce el conflicto, sino que busca herramientas que permitan construir una provincia mejor frente a la complejidad económica actual.

Al ponderar el compromiso del personal docente, el ministro puso en valor el esfuerzo realizado para sostener el sistema y reconoció la profunda vocación de enseñar de la mayoría de los maestros. Según manifestó el titular de la cartera, al finalizar la jornada muchos estudiantes habrán comenzado sus clases, lo que representa el resultado del esfuerzo colectivo por una educación superior.

Finalmente, el Gobierno convocó a sostener la regularidad en el aula como eje prioritario de la gestión. Aun en medio de la discusión paritaria, Goity concluyó que el objetivo central es garantizar que los aprendizajes ocurran, en reconocimiento al compromiso diario de los docentes y al esfuerzo que realizan las familias santafesinas.


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