La preservación de los espacios pedagógicos y el fortalecimiento del desarrollo cognitivo de los alumnos constituyen el eje de la nueva normativa que regula el uso de dispositivos digitales en Santa Fe. El Ministerio de Educación notificó a las instituciones de todo el territorio una serie de pautas que prohíben el uso recreativo de teléfonos celulares personales dentro del aula, una medida que alcanza a todos los niveles y modalidades del sistema educativo provincial.

La disposición se inscribe en el Programa de Educación Digital, una iniciativa que intenta equilibrar el acceso tecnológico con la necesidad de reducir la dispersión y proteger el bienestar emocional de niños y adolescentes. Durante la presentación de la medida, el gobernador Maximiliano Pullaro ponderó el alcance de la reforma al señalar que el fortalecimiento del sistema educativo es trascendental para la sociedad, con los chicos en las aulas "aprendiendo y construyendo ciudadanía digital, llevando adelante políticas de fondo que nos van a trascender".

El abordaje de esta problemática representa un desafío institucional ante la omnipresencia de la tecnología en la vida cotidiana de los menores. En este sentido, el ministro de Educación, José Goity, ratificó la intención de formar a los estudiantes para un uso seguro y responsable dentro de la alfabetización digital. A su vez, el médico psiquiatra Lucas Raspall precisó que el plan contempla la capacitación docente y la provisión de material didáctico para que el uso del dispositivo sea ético y creativo en todas las escuelas de la provincia.

La aplicación de la norma distingue exigencias según el nivel educativo. En los niveles inicial y primario, la restricción es absoluta durante toda la jornada escolar, incluyendo los recreos, aunque se permite el trabajo pedagógico con tecnología cuando la planificación lo requiera. En el nivel secundario, en tanto, los celulares solo podrán utilizarse en actividades previamente autorizadas por el equipo directivo; fuera de estos casos, los establecimientos deberán fijar normas de guardado o promover recreos libres de pantallas.

La operatividad de la medida quedará plasmada en los acuerdos de convivencia de cada establecimiento, donde se definirán las responsabilidades ante eventuales pérdidas y los canales de comunicación con los tutores. El Gobierno instó a las familias a suscribir una carta compromiso al inicio del ciclo lectivo para acompañar el proceso. Ante incumplimientos, se priorizarán las instancias formativas y de reparación por sobre las sanciones punitivas, manteniendo excepciones estrictas para estudiantes que requieran dispositivos por razones de salud o discapacidad.